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胡昂教授
 
安徽省高校思政理论课教学资源网   发布时间:2012-08-08   来源:   作者:
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胡昂   1969年3月生   合肥师范学院教务处副处长   教授 、博士

学术经历:

1987年9月—1994年7月,安徽大学哲学系学习,分别获学士、硕士学位;1994年9月至今,合肥师范学院(原安徽教育学院)教师;2007年9月—2008年7月,中国社会科学院马克思主义研究院访问学者;2008年9月—2011年7月,安徽大学政治学系攻读博士学位;2008年10月—12月,安徽省委党校“哲学社会科学骨干教师培训”。现为安徽大学兼职硕导。

中国历史唯物主义学会会员,安徽省哲学学会常务理事

研究方向:马克思主义发展史

论文:(主要核心期刊)

1、邓小平改革理论对历史唯物主义的丰富和发展  / 马克思主义研究2008-11

2、“旗帜”是道路和理论体系的“综合” / 人民日报(理论版)2007-12-5

3、论大中学校德育的衔接 / 中国教育学刊2009-7

4、略论宗教道德问题 / 学术界2009-4

5、用马克思主义改造中国传统文化的历史唯物主义审视 / 江淮论坛2008-6

6、新加坡学校道德教育:传统与现代的融合 / 中国民族教育2008-7-8

7、宗教与社会需要 / 青海社会科学2009-5

8、邓小平改革开放思想对马克思主义理论的贡献 / 科学社会主义2009-4

著作、教材、教参:

1、《马克思主义著作选读》安徽人民出版社2008-6(参编)

项目:(主持教研、科研)

1、2007-2008年度安徽省哲学社会科学规划项目:当代大学生思想政治教育与中学生思想道德教育的关联性问题研究 / 项目号:AHSK07-08D133

2、安徽省教育厅人文社会科学研究项目:由“情景教学”到“情理教学”的思想政治理论课“层次递进”教学模式研究 / 项目号:2009sk548

3、安徽省高等学校省级教学研项目:高师院校人文教育专业设置及教学方法研究 / 项目号:2005381

4、安徽省教育厅人文社会科学研究项目:当代大学生宗教观教育研究 / 项目号:2004sk184

5、安徽省人文社会科学重大研究项目:经典马克思主义民族理论及其当代价值研究 / 项目号:2012SKZD0001

奖励:

1、论大中学校德育的衔接 / 安徽省高校思想政治研究会优秀论文一等奖

2、“参与式教学”的理论与实践 / 安徽省教学成果三等奖

 
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